Kunstnerlivet

Min tilgang til at undervise i kunst til børn

Min tilgang til at undervise i kunst til børn

En læser, der ønskede at vide, hvordan man undervise i kunst til børn, kontaktede for nylig mig. Jeg har meget erfaring i denne afdeling og har udviklet nogle metoder, som jeg synes fungerer godt. Da jeg ejede og drev mit undervisningsstudio, var efter-skoleprogrammet stort. Jeg havde også fornøjelsen af ​​at undervise i mange hjemmeskoler.

Det er sjovt at lære børn at tegne, men efter min mening bør det ikke være alt for struktureret, især for de virkelig unge. Jeg har set mange børn give op på kunsten i en tidlig alder, fordi de begynder at forbinde "rigtige" eller "forkerte" aspekter af deres tegninger.

Jeg modtog mange telefonopkald fra forældre, der ser nogle spirende talent hos deres børn, og troede helt sikkert, at de havde den næste Rembrandt inkarneret. De ville straks få dem ind i en struktureret klasse, selvom de kun måske var fire år gamle.

Personligt synes jeg ikke børn under 10 år skulle have nogen hårde og hurtige instruktioner overhovedet. Jeg ved, at nogle vil være uenige med mig, men jeg mener, at børn bare skal være kreative alene, så længe som muligt. De bør have rigelig materiale at lege med sammen med en bådfylde af opmuntring! Spørg aldrig, "Åh, hvad er det?" Sig i stedet "Wow, det er imponerende!" Giv dem tid til at eksperimentere og udvikle deres egen stil, inden de skubbes ind i en defineret proces. Det er, hvad farvelægning er til.

Børn udvikler sig kunstnerisk det samme, uanset race, placering eller opdragelse. Undersøgelser viser, at de i visse aldre repræsenterer alle ting på kunsten på samme måde. Giv farveblyanter til femårige i alle dele af verden, bed dem om at tegne en kat og derefter sammenligne dem. Barnet i Afrika tegner katten på meget samme måde som et barn i outbacken eller barnet i min familie. Det er netop, hvordan den menneskelige hjerne udvikler sig.

Da jeg lærte børn, kom jeg på en metode, som de elskede. Jeg lærte dem at bruge projektoren til at hjælpe med deres hånd / øje-koordinering. Børn mangler evnen til at være nøjagtige i deres frihåndskompetencer, så de bliver naturligvis frustrerede! Det er ikke deres skyld, det er bare kendsgerning. Brug af projektoren gav dem selvtillid. Du ville ikke tro udseendet på deres ansigter, da de kom ud med en genkendelig kontur! Det gav dem også muligheden for at tegne alle deres yndlingsemner. Jeg havde skraldespande fyldt med referencefotos, som de kunne vade igennem, hvilket også var meget inspirerende. Brug af projektoren til en disposition hjalp dem med at se figurer nøjagtigt. Jeg viste dem, hvilke former der var vigtige, og hvilke de skulle udelade. For dem var det magi.

Derefter viste jeg dem den berømte Hammond-blandede blyantteknik, og hvordan man simpelthen lægger skygger under tingene og på den ene side. Ungdom henter denne teori virkelig hurtigt. Hold det simpelt; du behøver ikke at gå ind i en pokker med en masse detaljer. Ved hjælp af denne metode har pludselig alt, hvad de tegner, en skygge! Igen er udseendet på deres ansigter, når noget begynder at se 3D-ud, uvurderligt. Det er på det tidspunkt, hvor det virkelig kunstneriske barn bliver ustoppeligt.

Når de bliver ældre, sparker deres evne til at tegne figurer nøjagtigt. Brug af projektoren til at tegne hjælper dem faktisk med at udvikle koordination af hånd / øje. Mens dette udvikler sig, har de allerede gengivelsesteknikkerne nede, og resultaterne er fantastiske.

For ældre børn bruger (10 og opefter) mange skoler mine to bøgerTegn virkelige mennesker og Tegn virkelige dyr. Begge disse bøger er designet til unge. Det starter dem ved hjælp af gittermetoden, som er min måde at undervise figurer gennem skriftligt materiale på. Risten er et sjovt værktøj til børn, der får deres tegninger til at virke som et puslespil. Jeg kan godt lide noget, der fjerner frygt for fiasko og gør kunsten sjov!

Dette er bare min måde at nærme sig kiddoer på. Hver lærer har en anden metode. Bare gør det sjovt, og gør det muligt. Min måde at undervise må have fungeret, for mange af børnene tager stadig klasser med mig som voksne, og mange af dem er selv blevet professionelle kunstnere og lærere. Jeg elsker mit job!

Hav en dejlig uge,
Lee


Lee Hammond er blevet kaldt dronning af tegning. Det er måske ikke retfærdigt i disse dage, da hun udover at tilbyde de bedste tegnetimer har også skabt fantastiske bøger og videoer fyldt med de samme let at følge akrylmaleriteknikker, farveblyantteknikker og mere. Klik her for at se alle de instruktionsbøger og dvd'er, som Lee Hammond har at tilbyde!

Gratis download! Nem akrylmalingsteknikker af Lee Hammond


Se videoen: Chris Anderson: How YouTube is driving innovation (December 2021).